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第一章 单元测试
1、单选题：
纽曼在《大学的理念》中强调，大学最重要的使命是（ ）。
A:无为而治
B:挣钱
C:培养人
D:培养人才
答案: 培养人
2、单选题：
评鉴一位博士成为合格学者的最重要标准是（ ）。
A:尊重传统
B:勤奋
C:理智
D:创造新知
答案: 创造新知
3、单选题：
亚当斯密认为，工业文明的基础是（ ）。
A:大航海
B:分工
C:资产阶级崛起
D:封建制
答案: 分工
4、单选题：
IQ是指智商，而CQ是指（ ）。
A:好奇商
B:领导商
C:情商
D:创造商
答案: 好奇商
5、单选题：
且停亭的故事是清代学者（ ）的掌故。
A:李渔
B:纳兰性德
C:张廷玉
D:纪晓岚
答案: 李渔
6、单选题：
（ ）能为创意提供良好的沟通氛围与环境。
A:科层
B:平权
C:分工
答案: 平权
7、单选题：
谈判作为一种帮助我们创造价值，拓新认知的方法，其中最重要的是（ ）。
A:把饼分匀
B:把饼做大
C:把饼分开
答案: 把饼做大
8、单选题：
课程中提到亚当斯密的作品是（ ）。
A:《道德情操论》
B:《国富论》
答案: 《国富论》
9、判断题：
高度细化的分科会阻碍我们激化思维的创意。
A:对
B:错
答案: 对
10、判断题：
即使对于沉闷的研究工作而言，兴趣也无比重要。
A:对
B:错
答案: 对
第二章 单元测试
1、单选题：
和定量研究相比，定性研究更强调（）。
A:数据统计
B:个体的自由
C:样本的容量
D:平均的结果
答案: 个体的自由
2、单选题：
方法论是指（）。
A:行为的准则
B:操作的技巧
C:方法为什么可以操作的意识形态
D:研究的方案
答案: 方法为什么可以操作的意识形态
3、单选题：
康德的第一个绝对命令是（）。
A:上帝的感应
B:永远服从你的理性
C:人的个体行为，不能成为普遍的立法
D:把人永远当做目的而不能当做手段
答案: 人的个体行为，不能成为普遍的立法
4、单选题：
笛卡尔论证所面对的问题是（）。
A:人为什么会存在
B:人的理性
C:无法琢磨的上帝与天意
D:世界的本源
答案: 人为什么会存在
5、单选题：
有效的证明，有两个条件：第一个叫逻辑的自洽。第二个叫（）。
A:结论为真
B:个人的经验
C:数据的支持
D:前提为真
答案: 前提为真
6、单选题：
功利主义的代表人物是（ ）。
A:康德
B:边沁
答案: 边沁
7、判断题：
知识只有能够“数学化”，它才是真理。
A:对
B:错
答案: 错
8、单选题：
定性研究通常会使用（ ）的方法。
A:访谈
B:随机抽样
C:统计
答案: 访谈
9、单选题：
对一个有效的论证而言，最基础需要“前提为真”和（ ）。
A:逻辑有效
B:用语得当
答案: 逻辑有效
10、判断题：
时空的限度构成了诉诸权威与诉诸经验论证的必然缺陷。
A:对
B:错
答案: 对
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