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第一章 单元测试
1、单选题：
组织行为学是研究下述哪方面规律性的科学（ ）
A:一切人的行为
B:一切人的心理活动
C:一切人的心理与行为
D:一定组织中的人的心理与行为
答案: 一定组织中的人的心理与行为
2、单选题：
关于组织成立的条件，论述错误的是（ ）
A:是一个社会技术系统
B:是一个开放的系统
C:组织与环境之间有一定的边界
D:组织成员有各自的目标
答案: 组织成员有各自的目标
3、单选题：
在明兹伯格管理角色划分类型中，以下何种角色为核心管理角色（ ）
A:混乱处理者
B:谈判者
C:头面人物
D:领导者
答案: 混乱处理者
4、单选题：
不同层次领导者所需能力结构是有差异的，对于高层领导者而言，最重要的能力是（ ）
A:技术技能
B:沟通技能
C:概念技能
D:人际技能
答案: 概念技能
5、单选题：
组织行为与领导力的研究对象层次不包括以下哪个选项（ ）
A:群体
B:个体
C:社会
D:组织
答案: 社会
第二章 单元测试
1、单选题：
“经济人”假设认为多数人天生是懒惰的，他们工作是为了满足其生理与安全需要，他们尽量逃避工作的，不愿承担责任，甘心情愿听人指导，所追求的个人目标与组织目标总是相矛盾的。因此认为相应的管理方法应该是（ ）
A:必须用强制办法迫使其为组织目标去工，用金钱和地位刺激他们
B:帮助人们克服自我实现过程中遇到的障碍
C:关心人、体贴人、致力于建立融洽的人际关系
D:采用集体奖励、鼓励交流与沟通
答案: 必须用强制办法迫使其为组织目标去工，用金钱和地位刺激他们
2、单选题：
“自动人”假设认为人一般都是勤奋的，只要环境允许，愿意主动承担责任、发挥聪明才智通过自我管理的方式来完成目标。以下不属于该理论相应管理方式的是（ ）
A:职权命令，强制对方服从
B:创造有利于人发挥潜能的工作环境
C:激励以内在激励为主
D:决策权力分享，员工参与赋予其更多的自主权
答案: 职权命令，强制对方服从
3、单选题：
在“H人假设”中，领导者根据下属不同偏好进行激励的管理方法（如：下属希望职位升迁则奖励其职位，下属希望获得金钱则提高其薪资）属于以下何种管理方法（ ）
A:自助激励管理
B:双向认识管理
C:竞争比较管理
D:差异文化管理
答案: 自助激励管理
4、单选题：
下列属于中国传统儒家人性假设思想及管理思想的是（ ）
A:主张性恶论以及“法、术、势”兼用的管理思想
B:主张自然无为，道法自然的管理理念，上善若水的管理技巧，天长地久的管理目标
C:主张人性无所谓善恶
D:主张性善论，以培养出“文质彬彬”人格特质并兼具“修身、齐家、治国、平天下”高尚追求的“君子”型人才为目标
答案: 主张性善论，以培养出“文质彬彬”人格特质并兼具“修身、齐家、治国、平天下”高尚追求的“君子”型人才为目标
5、单选题：
以下关于“人与社会的关系”的相关叙述，错误的是（ ）
A:任何人都是社会中的人，离开了社会任何人都不能生存，都不能成为人
B:个人的行为微不足道因此不会对社会产生影响
C:个人或集体的行为又受到社会的制约
D:任何社会都是人的社会，没有人就没有社会
答案: 个人的行为微不足道因此不会对社会产生影响
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