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1.1 课程导论
1
【多选题】人口管理中,存在哪些现实问题?()
- A、人口流动与分布变动问题
- B、生育政策调整问题
- C、人口与社会保障问题
- D、人口老龄化与劳动力资源问题
2
【多选题】随着人口老龄化,我们将面临下列哪些问题?()
- A、超大规模的老年人口
- B、超级稳定的老龄化形态
- C、超高水平的老龄化程度
- D、超快速度的老龄化进程
1.2人口管理学的研究主要内容与方法
1
【单选题】英国国教会牧师马尔萨斯于1789年出版了(),是一本专门论述人口理论的著作。
- A、《生态社会人口论》
- B、《人口预测和人口控制》
- C、《人口学》
- D、《人口原理》
2
【单选题】就人口自身而言,下列哪一项不是人口的主要构成方面?()
- A、人口数量
- B、人口结构
- C、人口分布
- D、人口比例
3
【单选题】人口-社会经济系统与管理的核心内容是()资源的合理开发利用?
- A、社会保障
- B、劳动力
- C、自然
- D、土地
4
【多选题】人口分布的研究方法有哪些?()
- A、环线划分法
- B、方向距离法
- C、圈层距离法
- D、行政区划法
5
【判断题】人口学的形成和发展有一个历史过程,它是随着社会生产方式的发展而逐步形成的。()
6
【判断题】人口学是一门综合性的社会科学,它包括三个组成部分:人口理论、人口经济学、人口社会学。()
1.3 人口管理中的基本概念
1
【单选题】()属性是人口的本质属性。
- A、生物
- B、智慧
- C、社会
- D、阶级
2
【单选题】人口变动按性质分类,下列哪一项不是人口变动的形式?()
- A、自然变动
- B、历史变动
- C、迁移变动
- D、社会变动
3
【判断题】马克思主义人口理论认为,人口是生活在一定社会生产方式下,在一定时间、一定地域内,由一定社会关系联系起来的,有一定数量和质量的有生命的个人所组成的不断运动的社会群体。()
4
【判断题】人口发展是指人口随着社会生产方式的进步,社会经济条件的变化,其数量、质量和结构及其与外部的关系不断由低级向高级运动的过程。()
1.4人口管理学发展趋势
1
【单选题】下列哪些内容的研究与人口管理学存在相关性?()
- A、人口区划
- B、就业
- C、城镇化
- D、逆郊区化
2
【单选题】华东师范大学在哪一年成立了全国唯一的人口地理研究室?()
- A、1949年
- B、1956年
- C、1957年
- D、1959年
3
【判断题】人口管理学的发展越来越重视对人口、资源环境的协调发展和可持续发展的研究。()
2.1 本章导言
1
【单选题】下列对于我国“后人口转变”时期的特征描述错误的是()。
- A、人口形势更加复杂
- B、全国人口自然增长率低于3%
- C、生育水平接近发达国家
- D、人口发展道路上走在发展中国家前列
2
【多选题】中国人口转变的显著特点有哪些?()
- A、死亡率和出生率下降快,转变周期短
- B、超前于经济社会发展
- C、计划生育外力和经济社会发展共同作用
- D、城乡及地区之间差距大
3
【判断题】必须走长期均衡发展道路是中国人口转变的启示之一。()
2.2 人口再生产的涵义及其特点
1
【单选题】下列有关人口再生产的特点描述错误的是()。
- A、人口再生产的成果是人
- B、实现人口再生产的单位是家庭
- C、人口再生产有其惯性作用
- D、人口再生产的目的是促进人类文明的发展
2
【判断题】人口再生产是人口数量和质量延续、发展过程的统一,也是人口的生物过程和社会过程的统一。()
2.3 人口再生产过程的基本数量关系
1
【单选题】分析人口再生产过程的基础是必须进行()方面的研究。
- A、结构
- B、分布
- C、数量
- D、质量
2
【单选题】出生率是指一定时期内出生人数与同期人口总数之比,下列出生率计算公式中正确的是哪一项?()
- A、(年出生人数/年平均人数)×1000‰
- B、(年出生人数/年平均人数)×100%
- C、(年出生人数/总人口数)×1000‰
- D、(年出生人数/总人口数)×100%
3
【判断题】出生婴儿性别比是指一定时期内出生婴儿中男婴和女婴人数之比。()
2.4决定人口再生产数量变动基本基因
1
【单选题】下列哪个不是影响生育率的因素?()
- A、文化因素
- B、资源分配
- C、经济因素
- D、上层建筑
2
【单选题】下述人口金字塔类型与人口发展形式对应正确的是()。
- A、年轻型-静止型
- B、成年型-增长型
- C、年老型-缩减型
- D、年轻型-缩减型
3
【多选题】决定人口再生产数量变动的因素有哪些?()
- A、健康的生活方式因素
- B、自然环境因素
- C、生物学因素
- D、经济和社会因素
4
【判断题】社会生产力比较发达,老年人晚年生活社会保障程度高,人们就会倾向于多育;社会保障程度低,人们必然倾向于少育。()
2.5人口再生产类型及其转变
1
【单选题】少生少死高寿、世代更替缓慢的类型是哪一种人口再生产类型?()
- A、原始人口再生产类型
- B、传统人口再生产类型
- C、近代人口再生产类型
- D、现代人口再生产类型
2
【多选题】人口在生产类型是根据与社会生产力发展的一定阶段相适应的()、()、()三者相结合而形成的人口再生产特征。
- A、人口出生率
- B、人口死亡率
- C、妇女生育率
- D、人口自然增长率
3
【多选题】人口再生产类型的转变存在下列哪几种途径?()
- A、自发的转变
- B、社会自觉的控制的转变
- C、自发与自觉相结合的转变
- D、自然环境变化导致的被动转变
4
【判断题】原始人口再生产类型的特征是存在极高的死亡率,出生率低于死亡率,人口增长呈负增长状态。()
2.6 我国生育政策的调整
1
【多选题】下列有关“全面二孩”政策实施的原因表述正确的有哪些?()
- A、人口老龄化加剧
- B、生育率低到危险
- C、男女性别比例失衡
- D、“失独”社会之殇
2
【多选题】下列对我国生育政策遇到的问题提出的对策和建议,表述合理的有哪些?()
- A、建立健全生育保障制度
- B、创造和维护宽松、健康的生育文化,维护女性生育权利
- C、提高医疗水平和医疗卫生资源
- D、健全法律法规,配合落实生育新政
3
【判断题】“全面二孩”政策下,如果一对夫妇第一胎生育了双胞胎,则不能再生育二胎。()
3.1人口素质涵义和内容
1
【单选题】下列哪一个不是最常见的5种出生缺陷和残疾之一?()
- A、唇裂
- B、多指(趾)
- C、先天性心脏病
- D、脊柱炎
2
【判断题】农村地区新生儿出生缺陷和残疾的发生率远远高于城市。()
3
【判断题】据中国残疾人联合会第七次全国代表大会统计,中国有8500万残疾人。()
3.2人口素质的评价指标
1
【单选题】下列属于评价个体身体素质的指标的是()。
- A、婴儿死亡率
- B、体质强弱
- C、青少年体重增长速度
- D、平均身高
2
【单选题】下列哪些指标不能用于评价群体思想素质?()
- A、自杀者所占比重
- B、刑事犯罪率
- C、遵纪守法情况
- D、尊老爱幼的比重
3
【多选题】人口素质“三要素”包括()、()和()。
- A、身体素质
- B、智力素质
- C、科学文化素质
- D、思想道德素质
4
【判断题】评价人口素质的指标生命质量指数(PQLI)和ASHA指标均不包括思想素质指标。()
3.3影响人口素质的主要因素
1
【单选题】据国际卫生组织统计,先天性畸形和遗传疾病的发病率,近亲结婚的子女比非近亲结婚的子女高()倍。
- A、100倍
- B、150倍
- C、200倍
- D、250倍
2
【多选题】影响后天素质的主要因素包括哪些方面?()
- A、自然环境因素
- B、噪声的干扰
- C、社会环境因素
- D、遗传因素
3
【判断题】人的后天素质是以其良好的先天素质为基础和条件的,先天不足,会给后天的生长发育和健康成长带来许多不利影响。()
4
【判断题】在孕期内,特别是妊娠后的前三个月内,外界环境对胎儿在母体内的正常生长发育有很大的影响。()
3.4 优生与人口素质
1
【单选题】下列有关防患性优生学和促进性优生学的描述正确的是()。
- A、防患性优生学侧重研究高于常态的遗传性状
- B、防患性优生学的目的在于增加优质个体的出生
- C、促进性优生学侧重研究高于常态的遗传性状
- D、促进性优生学的目的在于减少和消除劣质个体的出生
2
【多选题】下列哪些属于优生措施?()
- A、大力开展遗传咨询
- B、要婚前检查
- C、提倡适龄生育
- D、禁止近亲结婚
3
【判断题】妇女孕期保健,一方面要注意合理的营养结构,另一方面要注意适当的体力劳动和体育活动。()
3.5人口素质提升规律及实现途径
1
【多选题】下列哪些描述能够解释人口素质不断提高是一种客观必然性?()
- A、人类自身的发展要受生物发展的规律所支配
- B、上层建筑由低级向高级不断发展,从而促使人口素质不断提高
- C、人类区别于其他生物的特点,不在于能适应,而在于能改造环境,并在改造环境中改造自己
- D、人口素质的不断提高是由人口素质变化的特点所决定的
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【多选题】人口素质不断提高的途径有哪些?()
- A、大力发展社会生产力
- B、加强社会主义精神文明建设
- C、不断完善社会主义生产关系
- D、迅速发展教育、科学、文化、卫生、体育等事业
3
【判断题】人口素质不断提高表现在:身体素质、科学文化素质和思想道德素质的不断提高。()
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