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第一章 单元测试
1、判断题：
创造性思维具有发散与灵感相结合的特点。 ( )
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
2、判断题：
写作要处理好原创与辩证的关系。 ( )
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
3、单选题：
写作的创造性本质要求作者重视 ( )
选项：
A:影响的焦虑
B:原创的意义
C:写作的不可复制性
D:互相借鉴
答案: 【原创的意义】
4、单选题：
写作帮助作者发现和创造 ( )
选项：
A:第二自我
B:镜像自我
C:自我
D:自我认同
答案: 【第二自我】
5、单选题：
“见得真，方可道的出”说明了 ( )
选项：
A:人格品位的作用
B:审美理想的作用
C:学识修养的作用
D:生活素养的作用
答案: 【生活素养的作用】
6、单选题：
提出生活的广度、深度和密度思想的是 ( )
选项：
A:鲁迅
B:老舍
C:茅盾
D:巴金
答案: 【茅盾】
7、单选题：
写作的生命在于 ( )
选项：
A:学识
B:虚构
C:真实
D:题材
答案: 【真实】
8、判断题：
生活真实是写作的基础与源泉。 ( )
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
9、判断题：
为了艺术真实可以忽略生活真实。 ( )
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】
10、判断题：
《聊斋志异》主要反映了艺术真实。 ( )
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
第二章 单元测试
1、单选题：
小说中人物关系的基础和核心是 ( )
选项：
A:性别关系
B:社会关系
C:伦理关系
D:情感关系
答案: 【伦理关系】
2、多选题：
小说人物的功能主要是指 ( )
选项：
A:对叙述视角的选择
B:对作品主题的深化
C:对情节的推动
D:对性格的塑造
答案: 【对作品主题的深化;对情节的推动】
3、判断题：
赋予人物以一定的功能，可以避免符号化的书写。 ( )
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
4、判断题：
映衬对比法能帮助初学者摆脱人物概念化的误区。 ( )
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】
5、多选题：
以下小说人物形象属于扁平人物的有 ( )
选项：
A:冠晓荷
B:大赤包
C:别里科夫
D:于连
答案: 【冠晓荷;大赤包;别里科夫】
6、多选题：
以下属于透视人物心理的有 ( )
选项：
A:内心冲突
B:思想趋向
C:理性思考
D:情感矛盾
答案: 【内心冲突;思想趋向;情感矛盾
】
7、单选题：
陀思妥耶夫斯基的《罪与罚》从写作技法上可归类为 ( )
选项：
A:意识流小说
B:散文化小说
C:哲理小说
D:心理分析小说
答案: 【心理分析小说】
8、判断题：
情节集中型的小说一般遵循有因必有果的叙事逻辑。 ( )
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
9、多选题：
散文化情节模式的主要写作特征有 ( )
选项：
A:人物虚化
B:自然的强化
C:情节淡化
D:氛围淡化
答案: 【人物虚化;自然的强化;情节淡化】
10、单选题：
多数长篇小说采用的叙述视角是 ( )
选项：
A:单一视角
B:内视角
C:多种视角
D:外视角
答案: 【多种视角
】
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