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第一章 单元测试
1、
关于运动生理学，说法错误的是
A:运动生理学的研究资料可以从动物实验获得
B:运动生理学是专门研究人体的运动能力以及机体对运动的反应与适应郭臣的一门学科
C:人体实验法只能通过运动现场实验获得研究资料
D:运动生理学可以指导不同人群进行科学的体育锻炼和运动训练
答案: 人体实验法只能通过运动现场实验获得研究资料
2、
运动现场实验的优点
A:可对实验条件进行严格的控制
B:符合运动的实际状况
C:测试结果受到多个因素的影响
D:实验的可重复性较好
答案: 符合运动的实际状况
3、
采用功率自行车，用间接推测法测定最大摄氧量的实验属于
A:运动现场实验
B:其余说法都不对
C:实验室实验
D:动物实验
答案: 实验室实验
4、
从动物身上取出所需要的某些部分，放在人工环境中，观察其生理功能的实验是
A:
慢性实验
B:
其余说法都不对
C:在体实验
D:离体实验
答案: 离体实验
5、
运动生理学是动物生理学的一门分支学科，是体育科学中一门重要的应用基础理论学科。
A:错
B:对
答案: 错
6、
运动生理学是在对人体生命活动规律有了基本认识的基础上，专门研究人体对急性运动的反应的一门学科。
A:错
B:对
答案: 错
7、
运动生理学的研究通常与体育科学的其它学科构成一个综合系统的研究。
A:对
B:错
答案: 对
8、
运动生理学研究的主要任务就是通过微观研究，揭示人体在细胞和分子水平上对运动的反应及适应的规律及其生理学机制。
A:错
B:对
答案: 错
9、
运动生理学是一门实验科学，研究对象是运动员，往往是通过人体实验测定得到相关的研究资料。
A:对
B:错
答案: 错
10、
运动现场实验的缺点
A:符合运动的实际情况
B:不符合运动的实际情况
C:测试结果受到检测仪器的限制
D:测试结果受到多个因素的影响
答案: 测试结果受到检测仪器的限制;测试结果受到多个因素的影响
第二章 单元测试
1、
下列属于开式运动技能的是
A:散步
B:散打
C:慢跑
D:太极拳
答案: 散打
2、
对第一信号发生反应的大脑皮质功能系统为
A:第二信号
B:第一信号系统
C:第二信号系统
D:第一信号
答案: 第一信号系统
3、
跟着教练的示范动作进行模仿练习，依靠的是
A:第一信号
B:第二信号系统
C:第二信号
D:第一信号系统
答案: 第一信号系统
4、
条件反射建立之后，如果反复应用条件刺激而不给予非条件刺激进行强化时，已形成的条件反射就会逐渐减弱，甚至消失，这种现象称为
A:分化抑制
B:条件抑制
C:外抑制
D:消退抑制
答案: 消退抑制
5、
大脑皮质有关中枢的兴奋和抑制过程日趋分化、完善、逐渐集中的是
A:分化阶段
B:巩固阶段
C:泛化阶段
D:自动化阶段
答案: 分化阶段
6、
运动技能是在大脑皮质指挥下由骨骼肌参与的非随意运动。
A:对
B:错
答案: 错
7、
闭式运动技能要求人们具有处理外界信息变化的随机应变能力和对事件发生的预见能力。
A:对
B:错
答案: 错
8、
运动技能形成的四个阶段之间有明显的严格的界限，是一个逐步过渡的连续过程。
A:对
B:错
答案: 错
9、
运动技能达到自动化阶段时，就不会形成消退抑制了。
A:错
B:对
答案: 错
10、
已经掌握的技能对学习新技能的消极影响，是负迁移。
A:错
B:对
答案: 对
11、
属于闭式运动技能的有
A:打乒乓球
B:跑步
C:游泳
D:骑自行车
答案: 跑步;游泳;骑自行车
12、
运动技能是一种（ ）的运动条件反射。
A:本体感受性的
B:链锁的
C:复杂的
答案: 本体感受性的;链锁的;复杂的
13、
先天性的、不需要训练就具有的抑制是
A:超限抑制
B:消退抑制
C:条件抑制
D:外抑制
答案: 超限抑制;外抑制
14、
泛化阶段教学中应该注意的问题是
A:纠正错误动作
B:正确示范
C:强调动作的主要环节
D:多采用直观教学
答案: 正确示范;强调动作的主要环节;多采用直观教学
15、
下列（ ）是利用了感觉机能在运动技能形成和发展中的重要作用。
A:花样滑冰运动员在音乐的伴奏下增强动作的韵律感
B:跳水运动员利用保护带反复练习，体会空间的三维感觉
C:体操运动员对着镜子练习某些动作
D:初学爬泳的人，用一个限制圈控制下肢打水的幅度，进行反复练习
答案: 花样滑冰运动员在音乐的伴奏下增强动作的韵律感;跳水运动员利用保护带反复练习，体会空间的三维感觉;体操运动员对着镜子练习某些动作;初学爬泳的人，用一个限制圈控制下肢打水的幅度，进行反复练习
第三章 单元测试
1、
影响最大摄氧量的中枢机制
A:血红蛋白含量
B:肌肉利用氧的能力
C:心脏的泵血功能
D:肺换气
答案: 心脏的泵血功能
2、
不依赖于磷酸原供能的是
A:短跑
B:投掷
C:400米跑
D:举重
答案: 400米跑
3、
10秒以内的运动以ATP-CP供能为主，若成绩好，乳酸低，说明
A:机能状态差
B:ATP-CP供能能力差
C:ATP-CP可进一步发展
D:ATP-CP供能能力强
答案: ATP-CP供能能力强
4、
30秒-90秒的项目，以糖酵解供能为主，若成绩好，乳酸高，说明
A:糖酵解供能能力差
B:机能状态差
C:糖酵解供能可进一步发展
D:糖酵解供能能力强
答案: 糖酵解供能能力强
5、
30秒-90秒的项目，以糖酵解供能为主，（ ）表明糖酵解供能还可进一步提高。
A:成绩差，乳酸高
B:成绩好，乳酸低
C:成绩好，乳酸高
D:成绩差，乳酸低
答案: 成绩好，乳酸低
6、
随着运动强度的增大，糖有氧氧化提供能量的比例逐渐增大。
A:对
B:错
答案: 错
7、
在乳酸阈的测定曲线图上，乳酸阈拐点偏左的，有氧能力强。
A:对
B:错
答案: 错
8、
慢肌纤维百分比高的人更有利于力量爆发型运动。
A:对
B:错
答案: 错
9、
400米赛跑主要依靠糖无氧酵解提供能量。
A:错
B:对
答案: 对
10、
Margaria创建的跑楼梯试验法检测ATP-CP系统的无氧功率。
A:对
B:错
答案: 对
11、
直接测定法检测最大摄氧量的缺点
A:需要价格昂贵的仪器
B:数据有一定的误差
C:不适合进行大样本的检测
D:不适合老年人、儿童和体弱者
答案: 需要价格昂贵的仪器;不适合进行大样本的检测;不适合老年人、儿童和体弱者
12、
最大摄氧量在运动实践中的意义
A:作为制定运动强度的依据
B:评定心肺功能
C:作为选材的生理指标
D:评定无氧工作能力
答案: 作为制定运动强度的依据;评定心肺功能;作为选材的生理指标
13、
评定机体有氧工作能力的指标
A:最大摄氧量
B:运动后过量氧耗
C:最大氧亏积累
D:乳酸阈
答案: 最大摄氧量;乳酸阈
14、
持续训练法的功能
A:提高大脑皮层神经过程的机能稳定性
B:慢肌纤维出现选择性肥大
C:改善参与运动的有关中枢间的协调关系
D:提高大脑皮层神经过程的均衡性
答案: 提高大脑皮层神经过程的机能稳定性;慢肌纤维出现选择性肥大;改善参与运动的有关中枢间的协调关系;提高大脑皮层神经过程的均衡性
15、
无氧耐力运动的生理学基础主要有
A:脑细胞的耐酸能力
B:肌肉糖无氧酵解的供能能力
C:缓冲乳酸的能力
D:肌肉中的慢肌纤维百分比组成较高
答案: 脑细胞的耐酸能力;肌肉糖无氧酵解的供能能力;缓冲乳酸的能力
第四章 单元测试
1、
肌原纤维型功能性肥大产生的主要部位
A:I型慢红肌
B:
其余说法都不对
C:IIb型快白肌
D:
IIa型快红肌
答案: IIb型快白肌
2、
对于单一肌群，下列说法正确的是
A:只进行小强度练习
B:只进行大强度练习
C:先进行大强度练习，再进行小强度练习
D:先进行小强度练习，再进行大强度练习
答案: 先进行大强度练习，再进行小强度练习
3、
蛙跳、跳深练习属于
A:等速练习
B:超等长练习
C:等长练习
D:等张练习
答案: 超等长练习
4、
尽最大的力量进行运动，完成整个动作过程中，产生的肌肉张力都是最大的是
A:等长练习
B:等速练习
C:超等长练习
D:等张练习
答案: 等速练习
5、
机体迅速改变体位和转换动作，在环境发生突然变化时能随机应变地完成动作的能力，我们称之为
A:协调
B:平衡
C:灵敏
D:柔韧
答案: 灵敏
6、
力量训练主要使肌肉产生肌原纤维型功能性肥大。
A:对
B:错
答案: 对
7、
耐力训练主要使肌肉产生肌浆型功能性肥大。
A:错
B:对
答案: 对
8、
耐力训练主要使肌肉产生肌原纤维型功能性肥大。
A:对
B:错
答案: 错
9、
肌原纤维型功能性肥大产生部位在慢肌。
A:错
B:对
答案: 错
10、
肌浆型功能性肥大产生部位在快肌。
A:对
B:错
答案: 错
11、
一般快肌纤维比例越高，肌肉收缩产生的力量就越大。
A:错
B:对
答案: 对
12、
慢肌运动单位的兴奋性较高，而快肌纤维的兴奋性较低。
A:错
B:对
答案: 对
13、
当运动强度较小时，主要动员兴奋性较高的快肌运动单位。
A:对
B:错
答案: 错
14、
随着运动强度的逐渐增加，兴奋性较低的快肌运动单位也逐渐被动员。
A:对
B:错
答案: 对
15、
长跑主要动员小a支配的慢肌纤维，短跑主要是动员大a支配的快肌纤维。
A:对
B:错
答案: 对
第五章 单元测试
1、
“极点”产生的根本原因
A:运动动力定型
B:反应时
C:内脏器官的生理惰性
D:肌肉收缩
答案: 内脏器官的生理惰性
2、
运动后3-5分钟能出现超量恢复的物质
A:磷酸原
B:
其余说法都不是
C:肌糖元
D:氧合肌红蛋白
答案: 磷酸原
3、
准备活动的痕迹效应一般是15分钟，之后，痕迹效应将全部消失。
A:对
B:错
答案: 错
4、
适宜的赛前状态起到了准备活动的作用。
A:错
B:对
答案: 对
5、
“极点”反应的程度与赛前状态和准备活动无关。
A:错
B:对
答案: 错
6、
假稳定状态的特点是摄氧量能够满足需氧量的要求。
A:错
B:对
答案: 错
7、
机体处于假稳定状态时所需要的能量主要来自于有氧代谢。
A:错
B:对
答案: 错
8、
在一定的范围内，运动量越大，消耗的越多，运动性疲劳越深，超量恢复的时间就越早、越明显。
A:对
B:错
答案: 错
9、
没有疲劳，就没有训练效果。
A:错
B:对
答案: 对
10、
在一定范围内，疲劳程度越深，超量恢复就越明显。
A:对
B:错
答案: 对
11、
下肢的肌肉疲劳可以通过上肢的轻微活动加速消除。
A:对
B:错
答案: 对
12、
（ ），运动员的赛前状态反应就较轻。
A:比赛很重大
B:训练水平高
C:机能状态良好
D:心理素质好
答案: 训练水平高;机能状态良好;心理素质好
13、
对赛前状态的调整包括
A:采用适当的按摩手法
B:准备活动
C:正确认识比赛的意义
D:积累比赛经验
答案: 采用适当的按摩手法;准备活动;正确认识比赛的意义;积累比赛经验
14、
通常（ ）的人进入工作状态快。
A:机能状态良好
B:赛前热症型
C:准备活动充分
D:训练水平高
答案: 机能状态良好;准备活动充分;训练水平高
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