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铁木真
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标签:奥苏贝尔提出的通常在呈现教学内容之前介绍,充当新旧知识的桥梁,有助于学生认识到,只有把新的学习内容的要素与已有认知结构中特别相关的部分联系起来,才能有意义地习得新内容
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发展与教育心理学(福建师范大学) 中国大学mooc答案满分完整版章节测试
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