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第一章 单元测试
1、 “社区”一词最早是由德国社会学家（ ）提出。
A:齐美尔
B:卡尔.曼海姆
C:马克斯.韦伯
D:F•滕尼斯
答案: F•滕尼斯
2、 美国社会学家乔治.希勒里认为社区是指包含着那些具有一个或更多（ ）要素以及在同一区域保持社会接触的人群。
A:单一性
B:共同性
C:差异性
D:相似性
答案: 共同性
3、 19世纪晚期在美国出现（ ）运动，该运动中的“社区”第一次包含了现代社区定义中的若干核心因素：同地域、同社会经济地位的群体、同文化和语言。
A:睦邻友好
B:安置之家
C:邻里之国
D:邻里社区
答案: 安置之家
4、
我们国家社区发展政策规定，城市社区至少要拥有（ ）及以上的专业社会组织服务机构。
A:五家
B:三家
C:一家
D:二家
答案: 三家
5、 社区是一个彼此发生互动关系且背景各异的人群。这一人群通过社会交往相联系，并具有共同的（ ）以及在某种前提下存在的需求和利益上的一致性。他们可以是生活在共同地域之中，也可以没有地域和地缘关系。
A:守则
B:价值观
C:文化
D:传统
答案: 守则
,价值观
,文化
,传统
6、 根据社区经济发达和富裕程度划分社区类型，可分为（ ）等。
A:发达社区
B:贫困社区
C:富人社区
D:中产者社区
答案: 发达社区
,富人社区
,中产者社区
7、 美国著名社区工作专家罗夫曼（Rothman）将社区工作目标分为（ ）两大类。
A:结果目标
B:效益目标
C:过程目标
D:任务目标
答案: 过程目标
,任务目标
8、 关于社区和社会的关系，下列说法正确的是（ ）
A:社区比社会的功能更加具体和专门化
B:社区能反映整个社会的内涵
C:社区是个人与社会的纽带
D:社区是社会的缩影
答案: 社区比社会的功能更加具体和专门化
,社区能反映整个社会的内涵
,社区是社会的缩影
9、
社区工作认为问题的产生并不在于个人本身，而要从社会结构、社会政策、制度和资源分配角度分析和处理个人问题。 （ ）
A:对
B:错
答案: 对
第二章 单元测试
1、 （ ）首创了以整个社区为工作对象、以社区服务为主要内容的社区服务机构及社区组织工作方法。
A:爱尔伯福制
B:《济贫法》
C:汉堡制
D:睦邻组织运动
答案: 睦邻组织运动
2、 美国第一个社区睦邻中心建于（ ）年。
A:1886
B:1885
C:1884
D:1883
答案: 1886
3、 中国古代社区建设思想和实践的主要内容是以（ ）为核心的社区文化建设。
A:儒家伦理
B:法家伦理
C:道家伦理
D:佛家伦理
答案: 道家伦理
4、 20世纪90年代以来的中国城市社区建设是社会转型时期具有特定内涵的社区发展过程，它是一种（ ）的“政府领导型”社区建设实践。
A:由内及外
B:自下而上
C:由外及内
D:自上而下
答案: 自上而下
5、 汤恩比馆、赫尔馆的共同特点有（ ）
A:服务中心都设在贫民区，备有宿舍。
B:尽量发动当地社区的人力，培养其自动自发、互助合作的精神，为地方服务。
C:不但使服务机构成为当地的服务中心，而且尽量设法向当地居民介绍本国和外国的文化，使其成为当地的文化中心。
D:没有既定的工作计划，随时视当地居民实际需要安排工作计划。
答案: 服务中心都设在贫民区，备有宿舍。
,尽量发动当地社区的人力，培养其自动自发、互助合作的精神，为地方服务。
,不但使服务机构成为当地的服务中心，而且尽量设法向当地居民介绍本国和外国的文化，使其成为当地的文化中心。
,没有既定的工作计划，随时视当地居民实际需要安排工作计划。
6、 1968年，香港政府在市区内10个区域成立民政署，其在社区层面的主要工作是（ ）。
A:志愿服务
B:社区组织
C:政治沟通
D:社区服务
答案: 社区组织
,政治沟通
7、 中国古代社区建设主要是由知识分子、宗教团体和政府推动的，其主要内容可概括为（ ）
A:以道德主义为特征的社区文化建设
B:以互助互济为内容的社区福利
C:以宗族自治为核心的社区组织
D:以尊长爱幼为中心的社区发展
答案: 以道德主义为特征的社区文化建设
,以互助互济为内容的社区福利
,以宗族自治为核心的社区组织
8、 晏阳初办的定县实验区，把原来以（ ）为主的平民教育，转变为以农民为对象的平民教育。
A:士兵
B:农民
C:村民
D:市民
答案: 士兵
,农民
,市民
9、 慈善组织会社代表了一种个人取向，它认为贫困的问题源于贫困者个人，故而提倡改善个人及家庭适应困难的能力。 （ ）
A:对
B:错
答案: 对
10、 1967年是台湾地区正式推动社区发展工作的开始。 （ ）
A:错
B:对
答案: 错
11、 在中国传统社会中，社区组织主要是以血缘和业缘关系为纽带的家族或宗族组织。 （ ）
A:错
B:对
答案: 错
12、 在20世纪30年代的各种乡村改造运动中，晏阳初主持的邹平乡村建设活动影响最大。 （ ）
A:对
B:错
答案: 错
第三章 单元测试
1、 制度取向的定义是（ ）
A:把健全的社会福利政策视为在现代社会中帮助个体自我实现和增强社会功能的最主要途径或手段，将机会平等和社会福利看作公民的基本权利。
B:指存在于政府与人民之间、人民代表与选民之间，乃至于社会组织与社会群体中领袖人物和其成员之间的权利和责任的关系。
C:指主题看待客体及评价其重要性或社会意义所依据的观念取向。
D:是社区工作者投身于社区工作的主要动力和评判工作成效的主要标准。
答案: 把健全的社会福利政策视为在现代社会中帮助个体自我实现和增强社会功能的最主要途径或手段，将机会平等和社会福利看作公民的基本权利。
2、 以下哪个选项没有体现社区工作的宗旨（ ）
A:自我决定和知情同意
B:推动有关部门完善社会政策
C:强调公民有平等参与决策的权利
D:扶助弱势群体
答案: 自我决定和知情同意
3、 社会工作价值的含义不包括（ ）
A:社会正义
B:人的价值与尊严
C:社会稳定
D:民主和群众参与
答案: 社会稳定
4、 以下哪项没有体现价值观在专业社区工作中的重要性（ ）
A:是社区工作知识的重要组成部分之一
B:界定社区工作使命的本质
C:界定社工与案主、同事和社会之间的关系
D:指导社区工作者开展工作
答案: 指导社区工作者开展工作
5、 社区工作的价值观有哪些（ ）
A:互助和社会关怀
B:民主和群众参与
C:社会正义
D:尊重人的价值和尊严
E:制度取向
F:社会责任感
答案: 互助和社会关怀,民主和群众参与
,社会正义
,尊重人的价值和尊严,制度取向,社会责任感
6、 社区工作的基本原则包括（ ）
A:注重以人为中心的发展目标
B:强调居民参与
C:根据实际条件制定工作计划
D:尊重社区自决
E:开展广泛合作
F:民主和群众参与
答案: 注重以人为中心的发展目标,强调居民参与,根据实际条件制定工作计划
,尊重社区自决,开展广泛合作
7、 社区工作中伦理冲突的处理原则包括（ ）
A:最小伤害原则
B:完全平等和差别平等原则
C:保护生命原则
D:自主和自由原则
E:以社会主义核心价值观为原则
答案: 最小伤害原则
,完全平等和差别平等原则,保护生命原则,自主和自由原则
8、 社会工作专业伦理的特点有（ ）
A:服务对象利益优先
B:强调服务对象自决
C:专业价值高于个人价值
D:权威性
E:结束和鼓励并重
答案: 服务对象利益优先,专业价值高于个人价值
,权威性
,结束和鼓励并重
9、 建立社区内的互助网络对社区发展的影响不显著。 （ ）
A:错
B:对
答案: 错
10、 价值观是社区工作实践的灵魂和方向，也是社区工作者投身于社区工作的主要动力和评判工作成效的主要标准。 （ ）
A:错
B:对
答案: 对
11、 一般说来，社区工作的基本过程包括研究、规划、介入、总结等阶段。 （ ）
A:对
B:错
答案: 错
第四章 单元测试
1、 功能学派的创始人（ ）
A:华伦
B:斯宾塞
C:帕森斯
D:斯金纳
答案: 斯宾塞
2、 在认识和分析社区时，华伦认为地理社区是（ ）
A:结构化地组织在一起为它的成员提供一些功能。
B:作为建立特权、发展和分配社会与自然资源的领域。
C:结构和功能在一个社会系统里不可或缺地编织在一起，正如学校、教堂等可以发挥教育和领袖等的功能发挥。
D:由多人组织在一特定地区发展和共赢的场所。
答案: 结构化地组织在一起为它的成员提供一些功能。
3、 交换理论的创始人是（ ）
A:华伦
B:霍曼斯
C:斯密
D:史蒂芬森
答案: 霍曼斯
4、 以下哪种服务符合社会交换理论的理念（ ）
A:互助小组
B:时间银行
C:社区园艺展
D:爱心服务
答案: 时间银行
5、 社工可以通过理论，理解的工作环境内容包括（ ）
A:文化传统
B:政治制度
C:制度取向
D:社会结构
E:经济制度
答案: 文化传统
,政治制度
,社会结构,经济制度
6、 20世纪40-60年代，功能学派的代表人物是（ ）
A:莫顿
B:帕森斯
C:罗斯曼
D:斯宾塞
E:罗斯
答案: 莫顿
,帕森斯
7、 社会冲突理论主张用（ ）来解决社会问题中存在的利益与价值分裂的情况。
A:使用权力
B:合作
C:妥协
D:交涉
E:达成协议
答案: 使用权力
,交涉
,达成协议
8、 以下哪项属于社会交换理论的基本研究范畴和概念（ ）
A:成本
B:报酬
C:盈利
D:交换
E:价值资源
答案: 成本
,报酬
,交换,价值资源
9、 理论是由一系列逻辑上相互关联的概念和判断组成的知识体系，是对经验知识的抽象概括。 （ ）
A:对
B:错
答案: 对
10、 社会工作理论是关于人与社会现象的存在、发展和变化规律以及如何介入人与社会现象中的问题的一系列知识体系的总称。 （ ）
A:错
B:对
答案: 对
11、 女性主义的第一次浪潮源自于17世纪中后期。 （ ）
A:对
B:错
答案: 错
第五章 单元测试
1、 1社会工作的主要研究对象是（ ）
A:全体社会成员
B:社会工作服务方法
C:社会问题
D:弱势社会群体
答案: 弱势社会群体
2、 某肿瘤患者作为志愿和其他肿瘤患者分享自己的抗癌经历，他所传递给其他患者的知识属于（ ）
A:经验性事实
B:赞同性事实
C:理论概括
D:生活常识
答案: 经验性事实
3、 根据社会支持理论，危机中由他人处获得的支持信息有利于个人提高应变能，因此在研究有自杀倾向青少年时，由此研究者可以假设，青少年获得的社会支持越多，那么自杀的可能性就越小。这一思维过程体现了哪种演绎方法？（ ）
A:扎根理论
B:演绎推理
C:循环递进
D:归纳推理
答案: 演绎推理
4、 某社会工作者在研究青少年网络成瘾问题的时候，他凭借自己的经验判断，网络成瘾青少年的主要成因在同辈群体，由此在提问访问对象的时候，他进行了很多诱导。该社会工作者违反了社会工作研究的哪个伦理原则？（ ）
A:研究者身份
B:匿名保密
C:案主自决
D:价值中立
答案: 价值中立
5、 项目评估所涉及的主体有（ ）
A:服务机构
B:公众
C:投资者
D:家庭
答案: 服务机构
,公众
,投资者
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