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第一讲：绪论与程序初步 第一讲：绪论与程序初步–客观题
1、 算法是一个计算过程，是程序设计的基础和精髓。一个有效的算法应该具有如下特点，其中错误的是:____
答案: 无穷性
2、 描述算法有各种多样的方法，下述错误的是:__
答案: 设计图
3、 下面C语言中不正确的数据类型关键字是 __。
答案: signed
4、 不是C分隔符的是 __。
答案: ！
5、 算法由某些基本成分组成，这些基本成分是一些基本的操作和控制结构。以下不属于基本控制结构的是:____。
答案: 多文件结构
6、 如下错误的表达为：__。
答案: 任何C程序必须包含至少一个主函数main
7、 一般编写并执行C程序的过程，第一步应该是__。
答案: 使用文本编辑程序，录入源程序，保存文件
8、 C语言可执行程序从哪里开始执行__。
答案: 程序中唯一的main函数
9、 不是C关键字的是 __。
答案: define
10、 不是C运算符的是 __。
答案: #
11、 有效算法不应该具有的特性是_____。
答案: 冗余性
12、 哪种语言是计算机能够读懂的语言？
答案: 机器语言
13、 与PAD图相比，NS图和流程图更开放、更易修改。
答案: 错误
14、 C语言编写的程序只要编译链接正确，就一定能正确运行得到正确结果。
答案: 错误
作业第一讲：绪论与程序初步 第一讲：绪论与程序初步–编程题
1、 Hello World
建议：本题是主观题,暂无解析
2、 “鸡兔同笼”问题
建议：本题是主观题,暂无解析
第二讲：顺序程序设计 第二讲：顺序程序设计–客观题
1、 现声明float y，由键盘输入：3.1416，正确的数据输入语句是:__。
答案: scanf(“%f”,&y);
2、 C语言中的简单数据类型包括：__。
答案: 整数类型、浮点类型、字符类型
3、 C语言程序中，表达式5%2的结果是 __。
答案: 1
4、 语句char ch=’\65′, 则变量ch __。
答案: 值为1个字符
5、 设x为整型变量，如果要表示数学关系20<x<25，错误的C语言表达式是 __。
答案: 20<x<25
6、 设变量A是int 型，B是float型，则表达式A+’q’+B结果的 数据类型是__。
答案: float
7、 下列标识符中不合法的是_ 。
答案: 2Dim
8、 执行如下语句后，x的值和输出结果分别是 __。int x=11; printf(“%d”, x+2);
答案: 11 13
9、 如果要表示逻辑关系 “ x≥11或x≤2 ”，下面正确的C语言表达式是
__。
答案: x>=11 || x<=2
10、 下列转义字符不正确的是:____。
答案: ‘\9999’
11、 下面哪个是非法的C语言标识符？
答案: -ab
12、 假设整型变量A、B和C的值分别是3、6和9，请问在执行完如下程序片段后，A的值是多少？ C=B; B=A; A=C;
答案: 6
13、 C语言提供的标准输入输出库函数头文件名字是_。
答案: stdio.h
14、 6 /4和6.0/ 4结果相同。
答案: 错误
15、 注释会参与到程序实际执行过程，并起到关键作用。
答案: 错误
16、 字符有两种形态：可视性态和存储形态。
答案: 正确
17、 17,904 是合法的整数字面常量。
答案: 错误
18、 假设有“#define pai 3.14;” 此时常量标识符pai 代表实数“3.14”。
答案: 错误
19、 复合语句是多条简单语句的集合，并依次执行，即复合语句中的每条语句要么被执行、要么不被执行，不存在值执行一部分的情况。
答案: 正确
20、 C语言中用表达式“a*b”表示a与b相乘。
答案: 正确
21、 假设有int v; 则使用语句scanf(“%d”, v);可以从键盘读取整型变量v的值。
答案: 错误
作业第二讲：顺序程序设计 第二讲：顺序程序设计–编程题
1、 给定字符的前驱、本身和后继字符
建议：本题是主观题,暂无解析
2、 求平均值
建议：本题是主观题,暂无解析
3、 点到平面距离
建议：本题是主观题,暂无解析
4、 重量转换
建议：本题是主观题,暂无解析
作业第三讲：分支和循环初步 第三讲：分支和循环初步–编程题
1、 输出成绩等级
建议：本题是主观题,暂无解析
2、 回文数字
建议：本题是主观题,暂无解析
3、 时间值是否合法
建议：本题是主观题,暂无解析
4、 输出指定月份的天数
建议：本题是主观题,暂无解析
5、 判断日期是否合法
建议：本题是主观题,暂无解析
第三讲：分支和循环初步 第三讲：分支和循环初步–客观题
1、 以下程序的运行结果是：int main(void){
int x=1,y=0,a=0,b=0;
switch(x){
case 1:switch(y){
case 0:a++; break;
case 1:b++; break;
}
case 2:a++; b++; break;
case 3:a++; b++;
}
printf(“%d %d”, a, b);
return 0;
}
答案: 2 1
2、 若变量已正确定义，在if (S) printf (“%d”,n);中，以下不可以替代S的是：
答案: a<>b+c
3、 阅读下述程序段，设变量c的值是68，写出运行结果。(提示小写字母a的ASCII码是97， 大写字母A的ASCII码是65)char c;
if ( c>=‘A’ && c<=‘Z’)
printf (“%c”,c+32);
else
printf (“%d”,c);
答案: d
4、 如有定义语句int a,b; double x; 则下列选项中没有错误的是______.提示：(int)x 表示将变量x的值强制转换成int类型。若x初始值为3.2则 （int）x的结果是int类型，值为3.
答案: switch((int)x%2 ){
case 0: a++; break;
case 1: b++; break;
default: a++; b++;
}
5、 下面程序的运行结果是：#include <stdio.h>
int main(void){
int a=1, b=2, c=3 ;
if ( a==1 && b==2)
if (b !=2 || c!=3)
printf ( “%d,%d,%d”,a,b,c);
else
printf ( “%d,%d,%d”,a,b,c);
else
printf ( “%d,%d,%d”,a,b,c);
return 1;
}
答案: 1,2,3
6、 如下程序段的功能是判断一个4位自然数个位和十位数字是否相同，在划线处填写表达式。int num;
scanf (“%d”,&num);
if (num>=1000 && num<10000)
if (__)
printf ( “该4位自然数个位和十位数字相同”);
else
printf ( “该4位自然数个位和十位数字不同”);
答案: num%10 ==num/10%10
7、 判断一个自然数是否为4位且是5的倍数，下述语句不正确的是:
答案: if(n< =1000 || n>10000)
if(n%5==0)
printf(“YES”);
else
printf(“NO”);
8、 下面程序段实现把3或5的倍数输出，在划线处填上正确的表达式 int x;
scanf (“%d”,&x);
if (_______)
printf (“%d”,x);
答案: x%3==0 || x%5==0
9、 下述程序的运行结果是：int main(void){
int a=1,b=0;
if (!a )
b++;
else
if ( a==0 )
if ( a )
b+=2;
else
b+=3;
printf(“b=%d”,b);
return 0;
}
答案: b=0
10、 阅读下面程序段，s 的值是：int a=1, b=2 c=6,s ;
if ( a<=b || c<0 || b<c)
s=b+c;
else
s=a+b+c;
答案: 8
11、 下列程序正确的输出是:____。int x=20;
if(x>0) printf(“0”);
if(x>10) printf(“10”);
if(x>20) printf(“20”);
答案: 010
12、 switch(条件语句 ) 中的条件语句不能填入以下哪种数据类型?
答案: 字符串类型
13、 以下选项中,两个条件语句语义等价的是____。
答案: if(a-2)printf(“%d”,a);
if(a!=2)printf(“%d”,a);
14、 下面程序输出结果是____。int main(void){
int a = 0 , b = 1, c = 0 ,d = 20 , x =100;
if(a)
x = d-10;
else
if(!b)
if(!c)
x = 15;
else
x = 20;
printf(“%d”, x);
return 0;
答案: 100
15、 若执行下面的程序从键盘上输入5,则输出结果是____。int main(void){
int x;
scanf(“%d”,&x);
if(x++>5)
printf(“%d”,x);
else
printf(“%d”,x –);
return 0;
}
答案: 6
16、 如下语句中有一个功能与其他不同，请指出是哪一个？
答案: if(a<b) s=a-b; else s=b-a;
17、 多分支switch语句（难度：低） switch ( e ){ case c1: 语句; break; ……….. case ci: 语句; break; ……….. default:语句 }中描述正确的是:____
答案: break的作用是跳出包含它的switch语句，执行该switch语句的后继语句
18、 如下哪个逻辑表达式为真时,能正确表示x是3，5，7 的公倍数。
答案: (x%3==0）&&（x%5==0）&&（x%7==0）
作业第四讲：循环进阶 第四讲：循环进阶–编程题
1、 勒让德多项式
建议：本题是主观题,暂无解析
2、 计算序列和
建议：本题是主观题,暂无解析
3、 判断给定自然数是否为降序数
建议：本题是主观题,暂无解析
4、 计算n个正整数的最小公倍数
建议：本题是主观题,暂无解析
5、 爱因斯坦阶梯问题
建议：本题是主观题,暂无解析
作业第四讲：循环进阶 第四讲：循环进阶–编程题–拓展篇（不计入成绩）
1、 连续数字序列
建议：本题是主观题,暂无解析
2、 求参加竞赛人数
建议：本题是主观题,暂无解析
第四讲：循环进阶 第四讲：循环进阶–客观题
1、 for(i=1;i<10;i++);结束后，i的值是：
答案: 10
2、 下面程序的输出结果是_____.int main(void){
int s,k;
for(s=1,k=2;k<5;k++)
s+=k;
printf(“%d”,s);
return 0;
}
答案: 10
3、 下面有关for循环的正确描述是：
答案: for循环的循环体可以包含多条语句，但必须用花括号括起来。
4、 以下叙述正确的是：
答案: 用do—while语句构成的循环，在while后的表达式为零时结束循环。
5、 若k为整型变量，则下面while循环执行的次数为：k=10;
while(k>=5) k=k-1;
答案: 6次
6、 若k为整型,以下while循环执行___次.k=2;
while(k=0)
printf(“%d”,k),k–;
printf(“”);
答案: 0次
7、 要使下面程序输出10个整数，则在横线处填入正确的数是：for(i=0;i<= ______
printf(“%d”,i+=2);
答案: 18
8、 下面程序的输出结果是____.int main(void){
int i,j;
for(i=0;i<10;i++)
for(j=0;j<3;j++)
i=i+j;
printf(“%d”,i);
return 0;
}
答案: 12
9、 以下关于for循环的描述，正确的是 __。
答案: for循环体语句中，可以包含多条语句
10、 下面程序执行结果正确的是 __。#include <stdio.h>{
int main(void){
int n=0;
while (n<=2)
printf(“%d”,n++);
return 0；
}
答案: 012
11、 下面程序段中循环体语句执行次数是 __。for (int i=5;i;i–)
for (int j=0;j<4;j++){
…
}
答案: 20
12、 下面程序的输出结果是 __。#include <stdio.h>
int main(void){
int i=1,j,m=0;
for (;i<=5;i+=4)
for (j=3;j<=19;j+=4)
m++;
printf(“%d”,m);
return 0;
}
答案: 10
13、 下面程序的运行结果是 __。#include <stdio.h>
int main(void){
int x=1;
while (x<20)
x=1+1/x;
printf(“%d”,x);
return 0;
}
答案: 死循环
14、 下面程序段判断x是否为素数。则空格处应该填写的语句分别为 _。scanf(“%d”,&x);
y=(int)sqrt(x);
for (int j=2; j<=y; j++)
if (_)
_;
if (j<=x)
printf(“是素数”);
else
printf(“不是素数”);
答案: x%j==0, j=x+1;
15、 下面程序的输出结果是 __。#include <stdio.h>
int main(void){
int i,j,x=0;
for (i=0;i<2;i++){
x++;
for (j=1;j<=3;j++{
if (j%2)
continue;
x++;
}
x++;
}
printf(“%d”,x);
return 0;
}
答案: 6
16、 以下描述正确的是__。
答案: 使用while和for循环时，循环变量初始化的操作应该在循环体语句之前完成;
while循环是先判断表达式，后执行循环体；;
for，while和do-while语句中的循环体均可以是空语句。
17、 针对下面程序段，说法正确的是__。for (t=1;t<=100;t++){
scanf(“%d”,&x);
if (x<0) break;
else printf(“%d”,x);
}
答案: 最多允许输出100个整数;
当x<0时，整个循环结束;
输出的都是非负整数
18、 以下循环语句中，不构成死循环的是__。
答案: int k=1000;
do{;}while (k++<10000);;
int s=36;
while (s)
–s;
19、 对于以下程序段，描述正确的是__。int t=0;
while(t=1);
答案: 循环控制表达式的值为1;
死循环
第五讲：函数和数组初步 第五讲：函数和数组初步–客观题
1、 在定义int a[5][5];后，数组a中的第10个元素是__。（设a[0][0]为第一个元素）
答案: a[1][4]
2、 在定义一个C语言函数时，如果不加类型说明，则它的类型默认为_____。
答案: int 型
3、 有函数定义：int f(int x,int y)；则下列函数调用正确的为_____。
答案: int n=1,a=0,b=1;n=f(a,n);
4、 一个Ｃ语言程序必须有的一个函数是_____。
答案: main函数
5、 下面关于返回类型是void的函数说法正确的是_____.
答案: 如果函数内部没有return语句，则执行到函数体结束处的右花括号时返回。
6、 关于C语言中的数组说法错误的是：_____.
答案: 数组中元素的下标是从1开始的。
7、 下列程序执行后的输出结果是:__。#include <stdio.h>
int main(void) {
int a,b[5];
a=1; b[0]=4;
printf(“%d,%d”,b[0],b[1]);
return 1;
}
答案: 4, 不定值
8、 在划线处填写适当内容完成程序，本程序当输入字符是数字时输出字符串“number”，否则输出“none”#include<stdio.h>
int check_number(char x){
if ((x>=’0′)&&(x<=’9′))
return 1;
else
return 0;
}
int main(void){
char ch;
while(1){
scanf(“%c”,&ch);
if(ch==’#’) break;
if(____)
printf(“number”);
else
printf(“none”);
}
return 0;
}
答案: check_number(ch)
9、 在定义int a[5][4];之后，对a数组第2行第3列的元素的引用哪个是正确(假设a[0][0]是第一行第一列元素)：__。
答案: a[1][2]
10、 在C语言中，调用一个函数可得到_____。
答案: 最多一个返回值
11、 执行如下程序，从键盘依次输入十个整数：“1 0 0 0 1 2 3 0 2 0 0”，则输出时a[4]的值是______。#include<stdio.h>
int main(void){
int a[10];
int i,j;
for(i=0;i<10;i++)
scanf(“%d”,&a[i]);
for(i=0;i<10;i++){
if(a[i]==0){
j=i;
while(j<10-1&&a[j]==0)
j++;
a[i]=a[j];
a[j]=0;
}
}
for(i=0;i<10;i++)
printf(“%d”,a[i]);
return 0;
}
答案: 2
12、 在C语言函数中，正确的说法是__。
答案: 可以有也可以没有形参
13、 在C语言中，正确的说法是__。
答案: 函数的定义不可以嵌套，但函数的调用可以嵌套
14、 Ｃ语言的函数名实际上是_____。
答案: 函数的入口地址
15、 在定义Ｃ语言函数时，如果函数首部冠以关键字void，表示此函数_____。
答案: 无返回值
16、 以下对二维数组a进行正确初始化的是__。
答案: int a[][3]={3,2,1,4,5,8};
int a[][3]={{3,2,1},{4,5,8}};
int a[2][3]={{3,2,1},{4,5,8}}
17、 定义int a[2][3]={0，1，2，3，4，5};无法正常访问a数组数值0~5的下标表达式是__。
答案: a[2][4];
a[5][0];
a[0,0]
18、 以下错误的定义语句是__。
答案: #define M 5;
int A[M];;
int A[5,6];;
int A[][3];
19、 以下对字符数组word进行正确初始化的是__。
答案: char word[]=“Computer\0”;;
char word[]=“Computer”;;
char word[]={‘C’,’o’,’m’,’p’,’u’,’t’,’e’,’r’,’\0’};
作业第五讲：函数和数组初步 第五讲：函数和数组初步–编程题
1、 组合问题
建议：本题是主观题,暂无解析
2、 逆序数
建议：本题是主观题,暂无解析
3、 转移0元素
建议：本题是主观题,暂无解析
4、 循环右移
建议：本题是主观题,暂无解析
作业第六讲：数组应用 第六讲：数组应用–编程题–拓展篇（不计入成绩）
1、 十进制数转换成其他进制数
建议：本题是主观题,暂无解析
2、 猴子选大王
建议：本题是主观题,暂无解析
第六讲：数组应用 第六讲：数组应用–客观题
1、 以下程序的输出结果是__。int main(void ){
int a[3][3]={{1,2,3},{3,4,5},{5,6,7}},i,j,s=1;
for(i=0;i<3;i++)
for(j=i;j<3;j++)
s*=a[i][j];
printf(“%d”,s);
return 1;
}
答案: 840
2、 以下对有十个元素的一维数组a进行正确的初始化的是：
答案: int a[10]={1,23};
3、 有如下声明： int a[10]={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9}; 则数值不是6的表达式是：___.
答案: a[7]
4、 以下程序的输出结果是__。int main(void){
char a[5]={‘1′,’2′,’3′,’4′,’\0’};
puts(a);
return 1;
}
答案: 1234
5、 下面程序的输出是__。int main(void) {
int a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10};
printf(“%d”,a[a[7]/a[1]]);
return 1;
}
答案: 5
6、 以下程序的输出结果是:___。int main( ){
int i,x[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9};
for(i=0;i<3;i++)
printf(“%5d”,x[1][i]);
return 1;
}
答案: 4 5 6
7、 字符串sx小于字符串sy的正确逻辑表达式是：___。
答案: strcmp(sx, sy)<0
8、 下面程序的功能是：___。#include <string.h>
int main(void) {
char a[ ]=”programming”,t;
int i,j,k;
k=strlen(a);
for(i=0;i<=k-1; i++)
for(j=i+1;j<k; j++)
if(a[i]<a[j]) {
t=a[i];
a[i]=a[j];
a[j]=t;
}
puts(a);
printf(“”);
return 1;
}
答案: 将字符数组a中的元素从大到小排序
9、 如下程序运行时，从键盘上输入由数字组成的字符串，该程序的功能是__。int main(void){
char ch[5];
int j;
int s=0;
printf(“Enter a numeral string”);
gets(ch);
for(j=0;ch[j]>’\0′;j++) s=10*s+ch[j]-‘0’;
printf(“%d”,s);
return 1;
}
答案: 将数字字符串ch转换成十进制数
10、 如下程序的功能是：_.int main(void){
char str[10]=”array”;
int i=0,j=0;
for(i=0;str[i]>’\0’;i++)
j++;
printf(“%d”,j);
return 1;
}
答案: 求字符数组长度
11、 划线处填写______，可以使函数fun实现矩阵转置的功能。#include<stdio.h>
define M 3
define N 3
void fun(int arr[M][N]) {//转置
int i,j;
for(i=0; i<M; i++)
for(j=0; j<N; j++){
if(i!=j&&i<j){
int tmp;
tmp=arr[i][j];
arr[i][j]=___;
arr[j][i]=tmp;
}
}
}
答案: arr[j][i]
12、 执行如下程序从键盘输入字符串“abcdefg”，则程序输出_______.#include<stdio.h>
include<string.h>
define SIZE 100
void strchange(char str[]){
int n=strlen(str);
if(n==0||n==1) return;
else {
int i,j;
for(i=0,j=n-1; i<=n/2-1; i++,j–){
char tmp;
tmp=str[i]; str[i]=str[j]; str[j]=tmp;
}
}
}
int main(void ){
char str[SIZE];
scanf(“%s”,str);
strchange(str);
printf(“%s”,str);
return 1;
}
答案: gfedcba
13、 执行如下程序，从键盘依次输入5个整数“5 4 6 7 3”；则输出时B[2]值是_. #include <stdio.h>
define L 5
int A[L],B[L];
void initial(){
printf(“Please input the array:”);
for(int i=0;i<L;i++){
scanf(“%d”,&A[i]);
B[i]=i;
}
}
void sort(){
int i,j,count=0;
for(i=0;i<L;i++){
count=0;
for(j=0;j<L;j++){
if((A[j]<A[i]&&i!=j)||(A[i]==A[j]&&i>j))
count++;
}
B[i]=count;
}
}
void print(){
int i;
printf(“Aarry 答案: 3
14、 以下关于数组的描述正确的是__。
答案: 数组的大小是固定的，所有数组元素的类型必须相同。
15、 在C99之前的C标准中，以下一维数组的正确定义是__。
答案: #define SIZE 10 int a[SIZE];
16、 在执行char str[10]=”China\0”; strlen(str)的结果是__。
答案: 5
17、 对语句int a[10]={3,4,5,6,7}的正确理解是__。
答案: 将5个初值依次赋给a[0]至a[4]
18、 在执行char str[10]=”China”; strlen(str)的结果是__。
答案: 6
19、 若二维数组a有m列，则在a[i][j]之前的元素个数为__。
答案: i*m+j
20、 下面程序段的运行结果是__。char a[7]=“abcdef”, b[5]=“ABCD”;
strcpy(a,b);
printf(“%c”, a[5]);
答案: f
21、 C语言中字符串比较操作的库函数头文件是__。
答案: string.h
作业第六讲：数组应用 第六讲：数组应用–编程题
1、 矩阵重复元素检测
建议：本题是主观题,暂无解析
2、 索引数组排序
建议：本题是主观题,暂无解析
3、 统计学生成绩
建议：本题是主观题,暂无解析
4、 回文数
建议：本题是主观题,暂无解析
5、 逆序存放
建议：本题是主观题,暂无解析
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